Nationalfeiertag

• Die Fahne weht im Wind (Arial) / Die Fahne weht im Wind (Druckschrift) ein Bildgedicht zum Thema "Fahne"
  Richard Mösslinger, PDF - 10/2013

Gedichte zu Weihnachten undAdvent

•  Diese Gedichte sind übersiedelt: neuer LINK

Ostern

• Das Osterfest Kurzes Gedicht als Lückentext in Schreibschrift
  Cornelia Obenaus, PDF - 3/2013
• Ostergedicht Im 1. oder 2. Schuljahr bastele ich gerne ein Osterküken. (Diese Bastelarbeit habe ich schon bei vielen anderen Kolleginnen gesehen.) Zur Einführung habe ich  ein Gedicht  getextet. Mit der fertigen Bastelarbeit kann man den Text begleiten.
  

  Annette Kröning, PDF - 3/2013

• Osterhasenschicksal Der Osterhase, das Wetter und ünerhaupt :)
  Richard Mösslinger, PDF - 3/2013
• Der Osterhasenhit: Ein mit Hintergedanken versehenes Ostergedicht zum Vorlesen; ab 2. Klasse zum Selberlesen. (wobei der Begriff: Altbewährten schon besprochen gehört!)
  Richard Mösslinger, PDF - 3/2009

Gedichte zum Fasching

• Fasching ist's Gedicht über die Kostüme, die in der Klasse getragen werden (auf A4-Querformat)
  Richard Mösslinger, PDF - 1/2011
• Faschingsdienstag Gedicht
  Richard Mösslinger, PDF - 2/2009
• Faschingstreiben Faschingsgedicht als Vorlesegedicht (Kinder sollen Ungereimtheiten richtig stellen, Voraussetzung ist, sie wissen schon, wie sich Tiere äußern), ansonst von der 2.-4. Schulstufe sicher.
  Richard Mösslinger, PDF - 1/2011
• Faschingswirbel Dieses Gedicht ist natürlich als Vorlesegedicht geeignet, als Lesegedicht ab der 2. Klasse (wobei man schon über die Verwandlungen sprechen kann). Ab der 3. Klasse sowieso mehrfach einsetzbar (z.B.:BE: Zeichnen der Tiere, wie sie waren, was sie wurden; oder: Halb Vorher-, halb Nachhersein, ....), usw.
  Richard Mösslinger, PDF - 2/2011
• Der Fasching ist vorbei Ein Gedicht, wie es nach dem Fasching weiter geht. Zum Vorlesen und zu besprechen ist dieses Gedicht mit /in allen Schulstufen. Ab der 3. könnte man auch den Inhalt etwas besprechen und „Selbstbetrachtung“ anwenden lassen.
  Richard Mösslinger, PDF - 3/2011

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